Evaluarea și terapia anxietății la copii și adolescenți
– INTRODUCERE: min 00.00
– OBIECTIVE DE ÎNVĂȚARE: min 09.57
– DEFINIREA ANXIETĂȚII: min 13.56
– NEUROBIOLOGIA ANXIETĂȚII: min 50.56
– ÎNTREBĂRI&RĂSPUNSURI: min 1.25.03
– EVALUAREA PSIHOLOGICĂ A ANXIETĂȚII: min 1.38.32
– FACTORI DE RISC ȘI FACTORI PROTECTIVI ÎN ANXIETATE: min 2.16.35
– TIPURI DE INTERVENȚII TERAPEUTICE ÎN ANXIETATE: min 2.58.50
– LUCRUL TERAPEUTIC CU PĂRINȚII: min 3.06.34
– LUCRUL TERAPEUTIC CU COPIII PREȘCOLARI: min 3.49.33
– LUCRUL TERAPEUTIC CU COPIII ȘCOLARI: min 4.22.07
– LUCRUL TERAPEUTIC CU COPIII PREADOLESCENȚI/ADOLESCENȚI: min 4.43.03
– LUCRU ÎN ECHIPA MULTIDISCIPLINARĂ: min 5.04.12